ABLLS-r – fra kartlegging til anvendelse i praksis

Kartleggingen dekker grunnleggende språk og læreferdigheter, den er systematisk oppbygd og tar for seg områder som er sentrale i barns utvikling. Kartleggingen er utviklet for barn med autisme og andre utviklingsforstyrrelser, den er normert på typisk utvikling og viser en oversikt over ferdigheter et barn har ved 5 år. Siden mange barn og unge med utviklingsforstyrrelser er forsinket i sin utvikling og dermed mangler mange grunnleggende ferdigheter vil kartleggingen kunne være aktuell for barn inn i skolealder.

Del 1: Hvordan administrere ABLLS-R 

Obligatorisk e-læring som gir innføring i struktur, scoring og gjennomføring.
Du må ha fullført del 1 for å kunne delta på del 2.

Lenke til e-læring

Bruker:

autismeteamet

Passord:

helseinord

Del 2: Hvordan anvende ABLLS-r i praksis

En digital workshop med fokus på målutvelgelse, programskriving og tilrettelegging av opplæring.

Praktiske krav til del 2:

• Har gjennomført e-læringen
• Kartleggingen
• Fungerende kamera og lyd, bør delta med PC
• Settes av tid til å delta på hele workshopen (det vil ikke være mulig å komme og gå, da dette påvirker kvaliteten og opplevelse for deg og de andre deltagerne)