Om døvblindhet

• at de må oppfatte og lære gjennom nærsansene, det vil si taktil sans (som omfatter berøring og bevegelse), lukt og smak, eventuelt støttet av restfunksjoner fra syn og hørsel.
• at de ikke kan lære ved å observere hvordan andre kommuniserer seg imellom, eller hva som skjer i omgivelsene.
• at kommunikasjon i hovedsak bare kan skje med en person av gangen.
• at valg av  kommunikasjonsform må tilpasses den enkelte.

Videre lesning

Ervervet døvblindhet vil si at kombinert syns- og hørselsnedsettelse har oppstått etter at språket er etablert. Hos noen skjer dette i barnealder, hos andre utvikles det kombinerte sansetapet i ungdomsalder eller i voksen alder.

Sjeldne syndromer og sykdommer kan medføre ervervet døvblindhet og Usher syndrom er den hyppigste årsaken. Døvblindhet kan også opptre sammen med flere sjeldne syndromer og kombinasjoner av skader og/eller sykdommer.

Konsekvenser og muligheter

Syns- og hørselshemningene er ofte progredierende, noe som innebærer at syn og hørsel forverres over tid, ofte uten klare prognoser for hvordan utviklingen vil forløpe. For den det gjelder, familie og øvrig nettverk, kan dette innebære store praktiske og psykososiale utfordringer.

Ervervet døvblindhet innebærer vanligvis store begrensninger i forhold til kommunikasjon, informasjonstilegnelse, orientering og fri bevegelse. Funksjonshemningen begrenser aktivitet og sosial funksjon. For å kunne opprettholde en aktiv og selvstendig livsførsel, er det nødvendig med spesielle tilpasninger, hjelpemidler og tjenester.

Brosjyre om ervervet døvblindhet